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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 徐德明）为进一步落实教育部“双减”政策，促进天津市新课标、新理念的全面落实，深入推进滨海新区课堂教学“提质增效”项目行动，展示滨海新区小学“学为中心”课堂建设成果，推进小学“双导互动”课堂教学模式研究的深化，4月17日-18日，天津市“双减”工作交流会（滨海新区专场）暨滨城论坛2023（第一季）举行。本次会议由天津市教育委员会、天津市教科院主办，天津市滨海新区教育体育局、滨海新区教师发展中心、天津市教科院滨海分院承办，人民教育出版社、天津教育出版社等单位协办。

此次会议聚焦课堂，共设“理念引领—成果展示—课堂交流”三个板块。在“理念引领”板块，上海市正高级教师、特级教师曹培英结合新课标，深入浅出地诠释了新课程理念如何有效落地等问题。在“成果展示”板块，滨海新区教师发展中心、内蒙古乌兰浩特市胜利一小、滨海新区大港第四小学、塘沽三中心小学的4个成果报告和一节现场课，全面展示了在“学为中心”建设方面取得的成果。在“课堂交流”板块，20位青年教师展示道德与法治等7个学科的课堂教学，开展了热烈的交流互动。

天津市教科院相关学科教研员对活动进行了精彩点评，对研究成果给予高度评价。内蒙古乌兰浩特市、河北省高碑店市、山西省大同市、天津市各区的教师代表400多人参加了现场会议，来自广东、山西、甘肃、吉林等省及天津市各区3000多名教师通过直播参加会议。

天津市教委相关负责同志表示，课堂是立德树人的主渠道，是立德树人的主阵地。学校要把提升课堂教学质量作为核心任务，着力落实新课标、新理念，努力提升学生的学科素养，促进学生的全面发展。特别要紧紧抓住“高品质”这个关键词，一如既往地在实践中探索，在研究中前行，在反思中发展，通过改革创新，为“双减”背景下的课堂教学注入新的活力，为提升课堂教学质量贡献“天津智慧”。

作者：徐德明